两个人又聊了其他的。
“我们乡镇小学老师正在评职称。全镇可能有一个高级指标，有4个中级指标。具体几个指标，要等上面下通知。评高级的有12个人去了打分，争一个指标，评中级的有23个人去了打分，争4个指标。”方俊说了一下。
“十几个人才一个高级指标，太少的指标了。”方剑感慨了一下。
“远不止这么些人要评高级，最起码也有四五十个人需要评高级，但是他们看到没有希望，所以连分都没去打。”方俊说了一下。
“评个高级这么难，竞争这么激烈！”方剑又说了一下。
“8月1号，这个打分已经公示了。但是有人提出了异议，8月4号又打了一下分。高级教师打分排序情况有了变化。排分打分排序情况也有了变化。后面的换到前面了，前面的换到后面了。”方俊介绍了一下。
“为什么排序会有�
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